POWSTAŃ I POKAŻ, ŻE PAMIĘTASZ !

 

BohaterON – włącz historię!

4.  

    

 

W tym roku już po raz trzeci nasza szkoła włączyła się do do akcji

BohaterON w Twojej Szkole .

 

1. Celem Projektu jest podniesienie poziomu wiedzy i świadomości uczniów na temat Powstania Warszawskiego oraz współczesnego patriotyzmu za sprawą przeprowadzonych lekcji tematycznych . Realizując projekt staramy się propagować wirtualne miejsce pamięci o Powstańcach i Powstaniu Warszawskim poprzez umieszczenie przez jego uczestników dedykowanych wpisów na portalu https://wpis.dumnizpowstancow.pl/

    

   Projekt realizowany jest pod patronatami: Ministra Edukacji i Nauki, Pełnomocnika Rządu ds. Polityki Młodzieżowej oraz Rady Dialogu z Młodym Pokoleniem.

   Partnerem merytorycznym Projektu jest Instytut Pamięci Narodowej.

 

 

4.  Chcąc oddać hołd bohaterom Powstania Warszawskiego uczniowie klasy VIIb wraz z wychowawczyniami realizują projekt

   "W hołdzie bohaterom Powstania Warszawskiego".

   Celem przedsięwzięcia  jest przybliżenie młodzieży tematyki Powstania Warszawskiego, rozbudzenie uczuć patriotycznych, kształtowanie postawy szacunku do historii kraju.

   W ramach projektu uczniowie poznają sylwetki bohaterów walk o stolicę, oglądają filmy dokumentalne, a także zapoznają się z twórczością powstańczą.

   

    

    

   Szkolny koordynator Projektu

   Marzena Kaźmierczak

5.  

6. 1. 1. Wycieczka do Warszawy,

         czyli lekcja wychowania patriotycznego

          

7.  

8. 11 października br uczniowie klasy VII a i VII b uczestniczyli w wycieczce do Warszawy. 

   Realizując kolejną już edycję ogólnopolskiego projektu edukacyjno – historycznego

    

   „BohaterON – włącz historię !”

    

   wyjazd ten stał się żywą lekcją ojczystej historii.

   Miejsca pamięci narodowej, muzea i pomniki przybliżyły uczniom losy naszej stolicy i jej mieszkańców.

    

   W Muzeum Powstania Warszawskiego młodzież mogła poznać obraz jednego z najtragiczniejszych wydarzeń naszej historii, bardzo złożonego w ocenie, ale bez wątpienia stanowiącego do dziś przykład męstwa, heroizmu i walki o wolność. Uczestnicząc w lekcji muzealnej uczniowie poznali okoliczności wybuchu, przebieg i skutki Powstania. Dowiedzieli się m.in. jakie straty ponieśli warszawiacy podczas walk w stolicy, uświadomili sobie dramat polskich rodzin i heroizm Powstańców w tamtych czasach. Przejmujące fotografie autentycznych scen powstańczych i odgłosy walk, wywarły na wszystkich ogromne wzrażenie. Uczestnicy wycieczki obejrzeli też przejmujący trójwymiarowy film "Miasto ruin". Obraz w sugestywny sposób oddaje grozę i skalę zniszczeń stolicy po II wojnie światowej.

   Zajęcia zakończyły się dyskusją na temat indywidualnych odczuć i emocji związanych z Powstaniem Warszawskim.

    

9. Wyjazd okazał się świetną lekcją historii i sztuki.

   Zobaczyliśmy wiele interesujących miejsc, utwierdziliśmy się w przekonaniu, że Warszawa to miasto z bardzo bogatą historią, tradycją i kulturą. To miejsce, które warto poznać bliżej.

10. Następnie uczniowie wraz z wychowawcami i panią przewodnik odwiedzili największą i najstarszą warszawską nekropolię - Powązki.

    Ze Starymi Powązkami sąsiaduje Cmentarz Wojskowy, na którym w Kwaterze Brzozowych Krzyży złożyliśmy hołd nad grobami  “Zośki”, “Rudego” i “Alka”- bohaterów „Kamieni na szaniec”, a także autora tej powieści Aleksandra Kamińskiego oraz Stanisława Broniewskiego, pseudonim ,,Orsza”, który dowodził słynną akcją pod Arsenałem.

    Patrząc na długie rzędy brzozowych krzyży upamiętniających tych, którzy tak młodo musieli wtedy umierać, nie dało się ukryć zadumy i wzruszenia. Będąc na Powązkach, nie sposób nie zobaczyć jeszcze jednego grobu – Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, młodego poety, który również zginął w Powstaniu Warszawskim.

    To wyjątkowe miejsce pamięci narodowej nie obfituje w piękne, bogato zdobone nagrobki, uderza jednak swą prostotą, skromnością i autentycznością.

     

    Historię najmłoszych Powstańców przypomniał młodzieży niepozorny, ale jakże wzruszający pomnik Małego Powstańca, który znajduje się przy ulicy Podwale.

    Na tablicy pamiątkowej pomnika można znaleźć słowa znanej pieśni powstańczej

    "Warszawskie dzieci pójdziemy w bój, za każdy kamień twój stolico damy krew".

11.  

    

 

 

 

 

 

 

63 dni chwały…

Dni, w których przyjaźń zastępowała broń …

A wszystko po to, by pokazać światu …

Czym dla Polaka jest … WOLNOŚĆ …

 

1 sierpnia 1944 roku o godz. 17.00 na rozkaz Komendanta Głównego AK gen. Tadeusza Komorowskiego "Bora" w Warszawie wybuchło powstanie.

Przez 63 dni powstańcy prowadzili z wojskami niemieckimi heroiczną i osamotnioną walkę, której celem była niepodległa Polska, wolna od niemieckiej okupacji i dominacji sowieckiej.

 

 

Nasza szkoła bierze udział w kolejnej już edycji kampanii

 

 

BOHATERON – włącz historię !,

 

której celem jest uhonorowanie żyjących uczestników Powstania Warszawskiego.

Ludzi, którzy z miłości do wolności i Ojczyzny, poświęcili tak wiele.

 

 

 

W 2022 r. tradycyjne kartki-laurki zastąpią wpisy ( podziękowania, życzenia) na portalu  www.dumnizpowstańców.pl –

nowym, wirtualnymi miejscu pamięci o Powstańcach i Powstaniu Warszawskim.

 

 

  Akcja trwa od 1 sierpnia do 2 października czyli 63 dni, tyle ile trwało Powstanie Warszawskie.

 

Przyłącz się do akcji i pokaż

Powstańcom Warszawskim, że pamiętasz!

 

 

W tym roku szkolnym Szkoła Podstawowa nr 2 w Brzezinach przystąpiła do Programu „BohaterON – włącz historię!”

To ogólnopolska kampania mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. 

Powstanie Warszawskie zapisało się na kartach historii jako jedno z najważniejszych wydarzeń kształtujących polską tożsamość. Było uosobieniem kluczowych wartości, takich jak patriotyzm, wolność czy determinacja w przeciwstawianiu się wrogom.

Przyłącz się do akcji i pokaż Powstańcom Warszawskim, że pamiętasz!

Powstańcy zasłużyli na naszą wdzięczność, pamięć i szacunek – akcja BohaterON pozwala każdemu na wyrażenie tego w symboliczny sposób.

Zachęcamy do samodzielnego przygotowania ozdobnych laurek, kartek z życzeniami, wierszami dla Powstańców Warszawskich.

Sprawmy, aby adresaci kartek czuli, że pamięć o Nich, Ich odwadze jest wciąż żywa.

Uhonorujmy uczestników Powstania Warszawskiego !

Informacje o projekcie https://bohateron.pl/

Prosimy o dostarczenie kartek do 29 października br. do szkolnego kordynatora projektu edukacyjno- patriotycznego BohaterON– włącz historię!  – p. Marzeny Kaźmierczak.

WAŻNE! Kartki-laurki z życzeniami nie mogą być większe niż A4.

 

PODSUMOWANIE PROJEKTU

 

        BohaterON w Twojej Szkole to część ogólnopolskiej  kampanii o tematyce historycznej. Akcja ma na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego.

 

Uczniowie SP nr 2 w Brzezinach z dużym zaangażowaniem wzięli  udział                        w  tym przedsięwzięciu, by nie tylko zgłębić historię Powstania Warszawskiego,                     ale i upamiętnić jego Bohaterów.

 

W ramach projektu uczniowie  zapoznali się z filmami dokumentalnymi, słuchowiskami, sylwetkami bohaterów walk o stolicę.  Wzięli udział w wirtualnym spacerze po Muzeum Powstania Warszawkiego.

 

Zastanawiali się wspólnie nad zagadnieniem poświęcenia, oddania życia za ojczyznę  i wyznawane wartości oraz próbowali znaleźć odpowiedź na pytania: ,,Kim jest bohater?”, „Kto był nim dawniej?”, „Kogo tak nazywamy dzisiaj?’’.

 

W tegorocznej edycji tradycyjne laurki zastapiły wpisy pełne wzruszających  podziękowań i życzeń na stronie https://dumnizpowstancow.pl

 

 

Mamy nadzieję, że  wywołają one wzruszenie i uśmiech na  twarzach Powstańców.

 

 

 Udział w kampanii BohaterON dał szansę na nawiązanie dialogu pokoleń i pozwolił wyrazić wdzięczność, szacunek i pamięć – wartości, o których nigdy nie powinniśmy zapomnieć.

 

              Dziękuję uczniom za zaangażowanie i serce włożone w realizację akcji BohaterOn. Dziękuję za wyrażenie podziękowań dla Powstańców Warszawskich           w symboliczny sposób, bo czasami wystarczy powiedzieć „dziękuję i pamiętam”…

 

WARTO PAMIĘTAĆ O HISTORII

 

Koordynator projektu

Marzena Kaźmierczak